Logopedia
La logopedia se centra en el estudio, prevención, evaluación y tratamiento de los trastornos de la comunicación, el habla , el lenguaje, la voz y la audición y otras funciones orales, como la deglución.
Funciones en el área de Logopedia:
- Coordinación con el Departamento de Orientación y los responsables de la educación del alumnado
- Valoración Logopédica de alumnos y detección de Dificultades propias del área
- Protocolo de medidas de actuación para alumnos con Dificultades en el Aprendizaje
- Asesoramiento y orientación a profesores, familias y alumnos
- Abordaje Logopédico
Cuadros/diagnósticos más comunes
- Retraso Simple del Lenguaje
- Disfasias
- Disfemias, disartrias y disglosias
- Dislalias
- Mutismo
Trastornos de la Audición - TEL
- TEA
- Discapacidad Intelectual
La intervención logopédica está encaminada a potenciar las fortalezas de los niños y adolescentes, así como a mitigar las posibles dificultades del habla, lenguaje y comunicación. Para ello, se desarrolla un plan con estrategias y programas específicos de intervención para cada uno de ellos tras la correspondiente valoración o evaluación de sus capacidades. La logopedia interviene específicamente en:
1. Dificultades en el aprendizaje:
1.1 Lectura.
1.2 Escritura.
1.3 Cálculo.
1.4 Ortografía.
2.Dificultades en el Habla.
3.Habilidades Sociales.
4.Implementación de SAAC.
5.Discapacidad Intelectual [con/sin Aula Específica].
